16.3 第2课时 二次根式的混合运算.docVIP

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  • 2021-08-23 发布于贵州
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第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 4 页 第十六章 二次根式 16.3 二次根式的加减 第2课时 二次根式的混合运算 学习目标:1.掌握二次根式的混合运算的运算法则; 2.会运用二次根式的混合运算法则进行有关的运算. 重点:二次根式的混合运算的运算法则. 难点:运用二次根式的混合运算法则进行有关的运算. 自主学习 自主学习 一、知识回顾 1.二次根式的乘、除法则是什么? 2.怎样进行二次根式的加减运算? 3.填空:m(a+b+c)= ;(m+n)(a+b)= ;(ma+mb+mc)÷m= . 课堂探究 课堂探究 要点探究 探究点1:二次根式的混合运算及应用 算一算:若把字母a,b,c,m都用二次根式代替(每个同学任选一组),然后对比归纳,你们发现了什么? 要点归纳:二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样,体现在:运算律、运算顺序、乘法法则 仍然适用. 典例精析 例1(教材P14例3变式题)计算: 方法总结:有绝对值符号的,同括号一样,先去绝对值,注意去掉绝对值后,得到的数应该为正数. 例2 甲、乙两个城市间计划修建一条城际铁路, 其中有一段路基的横断面设计为上底宽,下底宽 ,高的梯形,这段路基长500 m,那么这段路基的土石

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