新人教版2022学年三年级数学上册第六单元多位数乘一位数第4课时笔算乘法进位教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 第4课时　笔算乘法(进位) 教材第61页的内容。 1．初步学会多位数乘一位数(进位)乘法的计算。 2．使学生经历进位乘法的计算过程。 3．培养学生独立思考的学习态度，提高学生的计算能力。 重点：掌握多位数乘一位数进位乘法的计算方法。 难点：理解每一步乘法的计算意义。 课件。 板书下列计算，并指名学生回答。 33×3＝　　　　423×2＝　　　　212×3＝　　　　221×4＝ 师：今天我们要学习的也是笔算乘法，但是和黑板上的有点不同。让我们一起来学习一下。 1．课件出示教材第61页例2情境图，学生观察。 (1)这幅图是在什么地方？ (2)在小组里说说自己观察到的内容。 (3)说说自己可以提出哪些数学问题？ 2．课件接着出示16×3。 师：这道题应该怎样算？你有什么新的发现？ (1)将图中提供的信息用文字表达出来。 书店有许多书，连环画每套16本，王老师买了3套，一共是多少本？ (2)出示小精灵的问话：你能算出王老师买了多少本连环画吗？ (3)学生独立完成，把自己的算法说给同组的同学听。 (4)各组代表汇报本组的各种算法，并说说本组的新发现。 (5)教师将小组的汇报板书到黑板上。 16×3＝48(本) 1 6 1 6 ＋ 1 6 4 8 　　 1