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人民美术出版社二年级下册第9课《假如我是巨人》教案.pdfVIP

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  • 2021-08-23 发布于河北
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人民美术出版社二年级下册第9课《假如我是巨人》教案.pdf

    9 假如我是巨人 一、课题： 《假如我是巨人》 二、目标分解依据： （一）课程标准中的相关陈述： 本课的重点是学生能大胆冲破常规的想象与表现。 教师要利用多种形式， 通 过创设情境和角色的扮演， 激发学习兴趣， 调动学生的积极性， 引导学生进行天 马行空式的想象。在表现时要有重点，能体现大小的对比。 （二）基于标准的教材分析： 本课是人民美术出版社第四册中的一课，属于“造型·表现”领域的内容。 本课就是让学

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