新人教版2022年六年级数学上册7扇形统计图第二课时选择合适的扇形统计图教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 选择合适的扇形统计图 教学目标 使学生知道对于同样的数据可以有多种分析的方法，能根据需要选择合适的统计图，直观、有效地描述数据，进一步发展数据分析观念。 教学重点 了解不同统计图的特点，合理选择用不同统计图来未表述。 教学难点 熟练掌握不同统计图的特点。 教学过程：　 创设情境，复习导入 我们已经学过哪些统计图，它们各有什么特点？ 名称 优点 条形统计图 能清楚地看出数量的多少 折线统计图 不仅可以反映数量的多少，还能看出数量增减变化趋势 扇形统计图 能清楚地反映出各部分与整体的关系 探索交流，解决问题 下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？ （1）绿荫小学2022－2021年校园内树木总量变化情况统计表。 （2）2021年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表 （3） 2021年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。 第（1）小题 （1）绿荫小学2022－2021年校园内树木总量变化情况统计表。 绿荫小学2022－2021年校园内 树木总量变化情况统计图 　　　　　 用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势 第（2）小题 （2） 2021年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计