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- 2021-08-23 发布于江苏
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9 从百草园到三味书屋
教学目标
1.理解课文的内容、结构、情感和主题。
2.学习理解精彩的景物描写,以及准确生动的动作描写。
3.探讨文中的疑难词语和问题,培养探究的习惯。
教学重难点
重点是描述百草园的部分,掌握写景抓特点、按顺序、多角度描写的手法。
难点是描写三味书屋的部分,对部分内容的理解以及对难解词语的理解。
课时安排
两课时
教学过程
第一课时
一、预习检查
1.掌握下列字的读音和字形。
凿(záo) 畦(qí) 吓(xià) 罕(hǎn) 系(jì)
霄(xiāo) 蝥(máo) 窍(qiào) 敛(liǎn) 觅(mì)
秕(bǐ) 躁(zào) 嗬(hē) 恭(gōng) 荚(jiá)
椹(shèn) 蛉(líng) 络(luò) 髓(suǐ) 筛(shāi)
塾(shú) 蟋(xī) 蟀(shuài) 蜕(tuì) 橘(jú)
柚(yòu) 寇(kòu) 倜(tì) 傥(tǎng) 叵(pǒ)
噫(yī)
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