五年级数学(北京版)-总复习:问题与思考(一)-3学习任务单[1].docxVIP

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《总复习:问题与思考(一)》学习任务单 【课上活动】 一、活动一 妈妈从商店买回了三种纽扣. 1.根据已知信息,请你提出一个数学问题。 2。解决问题:哪种纽扣最贵?哪种纽扣最便宜? 二、活动二 2013-2019年北京市空气中PM10和PM2。5年平均浓度值统计图 年平均浓度值/微克/立方米 2020年4月 1.观察统计图,你能知道哪些信息? 2。 阅读《环境空气质量标准》相关的小资料。 环境空气污染物基本项目年平均浓度限值 污染物项目 年平均浓度限值(微克/立方米) 一级 二级 可吸入颗粒物(PM10) 40 70 细颗粒物(PM2。5) 15 35 注:环境空气功能区分为两类:一类区为自然保护区、风景名胜区和其他需要特殊保护的区域;二类区为居住区、商业交通居民混合区、文化区、工业区和农村地区。一类区适用一级浓度限值,二类区适用二级浓度限值. 结合《环境空气质量标准》相关资料,观察统计图,你有什么发现吗? 3。 有关空气污染的治理,你有什么建议? 三、活动三 请你设计一个两人游戏。把下面13张牌打乱,牌面朝下放在桌子上。每次任意摸出一张牌,摸后放回再打乱.利用这13张牌,设计一个两人玩摸牌游戏的公平规则。 游戏规则: 【课后作业】 数学书第103页第5题。 数学书第106页第19题。 【参考答案】 1. 数学书第103页第5题。 14 + 13 = 712 1— 14 - 答:第二天喝了全桶的712 ,第三天喝了全桶的1 2. 数学书第106页第19题。 北京市2007年至2011年私人轿车拥有量统计图 轿车拥有量/万辆 2012年4月 (2)372÷2×2.7=502.2(万吨) 答:2011年所有排量为1.6升的轿车的碳排放量约为502.2万吨。 (3)略。

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