学校： 年级：四年级：40人 侧向投掷单元：.docxVIP

教学目标 教学 目标 重 点、 难点 学校：做：四做：40A侧向投扶障元：第2次课课的类型：新授 教学1、持轻物侧向投掷 内容2、游戏：“合作比快” 1、 使学生知道正确的侧对投掷方向投掷的动作方法。 2、 使80%以上的学生，能做出肩上屈肘、向前挥臂的侧向投掷动作。开展投掷能力、相 互配合、相互帮助。 3、 在学习中感受练习的乐趣，提高参与活动的积极性和主动性，获得成功的体验与团结 协作的愉悦情感。 教学重点：肩上屈肘、快速挥臂 教学难点：动作连贯、协调用力 课的 局部 课的 内容 教师活动 学生活动 组织与要求 运动负荷 1.整队集合，教师检查服 装。 师生问好。 宣布本课内容及任务 （提示注意平安、互相帮 助）。 1、 精神饱满，队 列整齐。 2、 师生问好。 3、 认真听讲明确 内容要求。 组织: ★ 要求：精神饱满，集合 动作迅速，服装合要 求。 开始 准备 局部 7 三、辅 助练 习 1、 绕障碍跑 2、 教师示范自编绳操。 3、 “抓尾巴”小游戏 1、 钉钉子 教师引导，强调肩上屈肘 2、 挥鞭子 教师引导，强调快速挥臂 1、 讲解正确的握投掷物 方法。 2、 讲解示范持轻物侧向 投掷的动作方法并组织 1 ＞学生有秩序跟 随排头慢跑。 2、 听音乐跟随教 师做韵律操。 3、 学生认真看示 范，了解方法规 那么。 4、 学生开始游 戏。 学生跟随教师集 体练习。 1、 尝试握球方 法。 2、 保体徒手模仿 动作练习，自主 组织: 要求：遵守规那么，注意 平安 组织: ★ 要求：动作到位 要求：体会肩上屈肘 要求：体会快速挥臂 组织： ryw ryw ryw 3-4 4 X 8拍 5 1-2 5-6 3 ICT 根本 局部 30’ 四、轻物侧向投掷 五、课课练 结束 局部 3 场地器材 课后 小结 徒手练习。 3、 语言引导学生屈肘伸 展拉伸练习O提示肩上屈 肘，向前挥臂。 4、 组织学生分组听哨音 掷远练习 5、 请同学展示，评议提 示出手角度，投掷方向。 6、 请同学帮助示范，进 行掷过一定高度的练习。 提示出手的角度。 7、 组织学生进行掷过一 定高度的练习。 8、 巡视学生练习情况， 提示动作要领。 9、 组织学生分组掷远比 赛。 而：评比优胜组和同学 1、组织学生以绳为中心 进行前后、左右的跳跃, 开展下肢力量。 1、讲解示范放松方法, 七、 并和学生共同寻乐。 放松 2、根据表现简单小结。 结束 3、安排学生收拾器材。 4、向同学们再见。 器材 预计练习密度 40个 练习。 3、 两人一组练习 屈肘伸展拉伸练 习。 4、 分组听哨音掷 远练习。 5、 积极展示，互 相交流。 6、 听哨音，分组 掷过一定高度的 练习。 7、 2人一组进行 练习。 8、 相互帮助，纠 正错误动作。 9、 依次进行掷远 10「交流感想。 1、积极进行跳跃 能力联系，有序 进行比赛。 1、 按要求到达放 松效果 2、 明威腰求。 3、 服从安排，有 序收放器材。 4、 向老师再见。 40% 通过本课的学习，100%的学生知道侧向投掷的方法。 前后二人为一组 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 要求： 积极体验认真观察 组织：学生分成四组逐 步向教师聚拢。 要求： 身心放松 预计心率 5-6 2’ 3-5 3-5 3-5 2’ 2’ 2’ 2-3 2’ 1-2 2’ 125?135次/分 80%以上的学生能掌握原地侧向投掷轻物的动作技能。学生能在学习过程中学会自我体验、 自我探究、相互合作。