实小城南校区_一__年级__语文___导学案.docxVIP

实小城南校区一年级—语文―导学案 第六单元第课主备人：吴海蓉 审核人: 学习内容 课题语文园地六（第一课时） 1 .在识记和夏天夜晚有关词语的同时，认识8个生字。 学习目标引导学生将句子说得更具体生动形象。 学习目标 学会正确使用标点符号。 学习重难点 通过多种渠道认字、识字；学会正确使用标点符号。 学习流程教师复备 学习流程 （学生笔记） 【课前准备】 生字词卡片 多媒体电子课件 导学单 【课中导学】 一、 依案自学 学生观察图片，说一说图片的内容。 二、 组内交流 L出示情景图片，学习词语。（书77页） 学生试读，借助拼音读准确。小组交流识字方法。 出示短句，小组内讨论扩句。（书77页） 各个标点符号的用法是什么。 三、 课堂展示 学生小组间赛读词语，互讲识字方法。 小组间互相说完整句子。 四、 点评提升 小组间互评词语赛读情况及句子扩充情况。 【课后拓展】 请你说几个夏天的景物 请你说说描写夏天的词语 把以下句子说完整说具体 （1）哥哥打篮球 我的收获（2）妹妹看书。 我的收获 说明： 纸张：A4纸，正反面使用； 字体和字号 “课题”字体为宋体，字号为小四加粗； 各栏目标题为宋体，小四加粗；内容局部为宋体，小四。