外研社六年级下册英语Module5 Unit1 He is playing the suona but the telephone rings 教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 六年级下册Modul5 Unit1 He is playing the suona, but the phone rings. 教学设计 一、教学目标(Teaching aims) （一）知识目标(Knowledge aims) 熟记并运用单词play, third, time, bark, loudly；掌握并运用短语play the suona, the third time, bark very loudly. （二）能力目标(Ability aims) 能熟练运用句型He is playing the suona, but the phone rings. 描述当某事正在发生时另一件事突然发生。 （三）情感目标（Emotional aims） 培养学生与家人和朋友共享快乐时光的情感。 二、教学重难点(Teaching points and difficulties) 能熟练运用句型结构“主语+be动词+动词ing+其他，but 主语+动词+其他”描述当某事正在发生时另一件事突然发生。 三、教学准备(Teaching preparation) 多媒体课件，电子课本，点读笔 四、教学过程 Step 1: Warm-up 1、Sing a song