高中数学高考专题之 排列组合解答策略.pdfVIP

专题50 排列组合解答策略 【高考地位】 排列组合问题是高考必考题，它联系实际生动有趣，但题型多样，思路灵活，不易掌握，实践证明， 备考有效方法是题型与解法归类、识别模式、熟练运用，解答排列组合问题，首先必须认真审题，明确是 属于排列问题还是组合问题，或者属于排列与组合的混合问题，其次要抓住问题的本质特征，灵活运用基 本原理和公式进行分析解答。同时还要注意讲究一些策略和方法技巧，使一些看似复杂的问题迎刃而解。 [来源: 学科网] 其考试题型主要有填空题、选择题或者解答题中的应用，其难度不会太大．其试题难度属中高档题. [来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com] 【方法点评】 类型一 相邻问题捆绑法 使用情景：题目中规定相邻的几个元素并为一个组(当作一个元素)参与排列． 解题模板：第一步 首先将题目中规定相邻的几个元素作为一个整体； 第二步 然后运用排列组合求出其不同的排列中种数； 第三步 得出结论. 11 12 2 3 例 1. 有两排座位，前排 个座位，后排 个座位，现安排 人就座，规定前排中间的 个座位不能坐， 并且这两人不左右相邻，那么不同的坐法的种数是（ ） A. 234 B. 363 C. 350 D. 346 【变式演练1】有6 个座位连成一排，现有3 人入座，则恰有两个空位相邻的不同坐法的种数是（ ） A．36 B．48 C．72 D．120 类型二 不相邻问题插空法 [来源:学|科|网Z|X|X|K] 使用情景：题目中规定相邻的几个元素不相邻． 解题模板：第一步 可先把无位置要求的几个元素全排列； [来源:Zxxk.Com] 第二步 再把规定相离的几个元素插入上述几个元素间的空位和两端； 第三步 得出结论. 例2 七个人并排站成一行，如果甲乙两个必须不相邻，那么不同排法的种数是[ ] A．1440 B．3600 C．4820 D．4800 【变式演练2】来自中国、英国、瑞典的乒乓球裁判各两名，执行奥运会的一号、二号和三号场地的乒乓球 裁判工作，每个场地由两名来自不同国家的裁判组成，则不同的安排方案总数有 A. 48 种 B. 64 种 C. 72 种 D. 96 种 类型三 特殊元素“优先安排法” 使用情景：对于带有特殊元素的排列组合问题 解题模板：第一步 一般应先考虑特殊元素，先满足特殊元素的要求； 第二步 再考虑其它元素； 第三步 得出结论. 例3 . 用0，2，3，4，5，五个数字，组成没有重复数字的三位数，其中偶数共有（ ）。 A．24 个 B。30 个 C。40 个 D。60 个 2016 9 0,1,2,3,4,5,6 【变式演练3】数字“ ”中，各位数字相加和为 ，称该数为