新版新人教版八年级数学上册三角形全等的判定第2课时用“SAS”判定三角形全等学案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 第2课时　用“SAS”判定三角形全等 1．理解和掌握全等三角形判定方法2——“SAS”．理解满足“SSA”的两个三角形不一定全等． 2．能把证明一对角或线段相等的问题，转化为证明它们所在的两个三角形全等． 阅读教材P37～39，完成预习内容． 知识探究 1．两边和它们的夹角分别相等的两个三角形________(可以简写成“边角边”或“________”)． 2．有两边和一个角对应相等的两个三角形________全等． 　如果给定两个三角形的类型(如两个钝角三角形)，两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等． 自学反馈 1．如图，AB＝DB，BC＝BE，欲证△ABE≌△DBC，则需要增加的条件是(　　) A．∠A＝∠D B．∠E＝∠C C．∠A＝∠C D．∠ABD＝∠EBC 2．如图，AO＝BO，CO＝DO，AD与BC交于E，∠O＝40°，∠B＝25°，则∠BED的度数是(　　) A．60° B．90° C．75° D．85° 3．已知：如图，AB、CD相交于O点，AO＝CO，OD＝OB. 求证：∠D＝∠B. 分析：要证∠D＝∠B，只要证△AOD≌△COB. 证明：在△AOD与△COB中， eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(