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- 2021-08-24 发布于贵州
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1、我们关心天气 更多资料持续更新中,微信扫描二维码关注公众号:小学好老师 一、听录音,说说你从哪里听到过这段音乐? 二、我们知道的天气现象 你还知道哪些天气现象? 这是一幅中央气象台的天气预报图,图中显示了哪些天气现象? 晴 雷雨 多云 多云转晴 阴转多云 阴转多云 小雨转阴 中到大雨 小雨 暴雨 小雨 多云转雷雨 晴 你还知道其他天气现象吗? 小组活动:我们能把这些天气现象分分类吗? (1) (2) (3) 第一种分类方法: (1) (2) 降雨和降雪都是降水的一种形式 第二种分类方法: 三、今天的天气怎么样 2、你能用一些词语和句子描述今天的天气吗?(要求用自己的话说。) 1、今天的天气预报是怎么样的? 3、今天的天气对我们的生活有什么影响吗? 今天有云 会不会下雨呢? 天气有点凉 有风吹,操场上的旗子在飘动 4、认识网状图 还记得上学期学习的气泡图吗? 不用带伞 不适合晒被子 多云 不穿雨鞋 不会中暑 适合出游 室外上体育课 那什么是网状图呢?阅读课本P3提示部分 气泡图是一种简单的网状图,与网状图相比气泡图结构较简单,而网状图结构稍复杂。
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