国际市场营销第九章 .pptxVIP

国;学习目的：;9.1.1 行业总体状况分析 ;影响行业竞争强度的五种力量;9.1 行业分析;;（一）分析竞争对手的战略 （二）分析竞争对手的长远目标 （三）分析竞争对手的假设 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Monday, July 5, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:25:3908:25:3908:257/5/2021 8:25:39 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2108:25:3908:25Jul-2105-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。08:25:3908:25:3908:25Monday, July 5, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2108:25:3908:25:39July 5, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。05 七月 20218:25:39 上午08:25:397月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月