初中被动语态详细讲解.doc

精选初中被动语态详尽解说--精选 精选初中被动语态详尽解说--精选 PAGE / NUMPAGES 精选初中被动语态详尽解说--精选 语法专练 被动语态 一、语态概括 我吃了一个苹果， 那此刻苹果如何了？苹果被我吃了。正如汉语中的被字句，英语中的 “被字句 ”我们称之 为被动语态。英语中有两种语态：主动语态和被动语态。英语的语态是经过动词形式的变化表现出来的。 主动语态表示主语是动作的履行者。巧记为：主动、主动、主去动。 比如： Many people speak English. 谓语： speak 的动作是由主语 many people 来履行的。 被动语态表示主语是动作的承受者， 即行为动作的对象。 巧记为：被动、被动、主被动。比如：English is spoken by many people. 主语 English 是动词 speak 的承受者。 比如： He opened the door. 他开了门。 (主动句 ) The door was opened. 门被开了。 ( 被动句 ) 二、被动语态的组成 被动语态由“ be＋及物动词的过去分词”组成。不及物动词自己没有被动语态。 及物动词 自己意义不完好，后一定带宾语，有些还能够带双宾。 不及物动词 自己意义完好，不需要带宾语，如带宾语一定经过介词。 人称、数和时态的变化是经过 be 的变化表现出来的。现以 eat 为例说明被动语态在各样时态中的组成。 一般此刻时： am／is ／are＋eaten 一般过去时： was／were＋eaten 一般未来时： will/shall/be going to be ＋eaten 过去未来时： would/should/be going to be ＋ eaten 此刻进行时： am／is ／are being ＋eaten 过去进行时： was／were being ＋eaten 此刻达成时： have／has been ＋eaten 过去达成时： had been ＋eaten 歌诀是：被动语态 be 字变，过去分词跟后边。 三、被动语态的用法 (1) 不知道或没有必需说明动作的履行者是谁。 比如： some new computers were stolen last night. 一些新电脑在昨晚被盗了。 ( 不知道电脑是谁偷的 ) This book was published in 1981. 这本书第一版于 1981 年。（没有必需或说出第一版者） (2) 重申换作的承受者，而不重申换作的履行者。 比如： The window was broken by mike. 窗户是迈克打破的。 This book was written by Lunxun. 这本书 是他写的。 Eight hours per day for sleep must be guaranteed. 每日 8 小时睡眠一定获得保证。 歌诀：谁做的动作不知道，说出谁做的没有必需； 动作承受者需重申，被动语态运用到。 (3) 为了更好地安排句子。 例 The well-known person got on the bus and was immediately recognized by people. （一个主语就够了） 四、主动语态变被动语态的方法 (1) 把主动语态的宾语变为被动语态的主语。 (2) 把谓语变为被动构造 (be ＋过去分词 ) ( 依据被动语态句子里的主语的人称和数，以及本来主动语态句子中动词的时态来决定 be 的形式 ) 。 (3) 把主动语态中的主语放在介词 by 以后作宾语，将主格改为宾格。比如： All the people laughed at him. He was laughed at by all people. They make the bikes in the factory. The bikes are made by them in the factory. 歌诀是：宾变主，主变宾， by 短语后边跟。 谓语动词变被动， be 后“过分”来使用。 五、含有神态动词的被动语态 含有神态动词的主动句变为被动句时，由“神态动词＋ be＋过去分词”组成，本来带to 的神态动词变为被动 语态后“ to ”仍要保存。歌诀是：神态动词改动，神态加 be 加“过分”。比如： we can repair this watch in two days. --This watch can be repaired in two days. We must finish this work soon. --This work must be done soon. 六、主动语态变被动语态需要注意的几个问题 . （