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新课标高中数学人教 版必修二A 同步精讲精练 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 目 录 ==本文档为word格式有参考答案，下载后可随意编辑修改！== 第 9 讲、 §2.1.1 平面……………………………………（ 18） 第 10 讲、 §2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系…（ 20） 第 11 讲、 §2.1.3 直线与平面、平面与平面位置关系…（ 22） 第 12 讲、 §2.2.1 直线与平面平行的判定………………（ 24） 第 13 讲、 §2.2.2 平面与平面平行的判定………………（ 26） 第 14 讲、 §2.2.3 直线与平面平行的性质………………（ 28） 第 15 讲、 §2.2.4 平面与平面平行的性质………………（ 30） 第 16 讲、 §2.3.1 直线与平面垂直的判定………………（ 32） 第 17 讲、 §2.3.2 平面与平面垂直的判定………………（ 34） 第 18 讲、§2.3.3 线面、面面垂直的性质………………（ 36） 第 19 讲、第二章 点线面之间的位置关系 复习………（ 38 ） 参 考 答 案 … … … … … … … … … … … … （4 0 ） 《高中数学必修②》第二章 点、直线、平面之间的位置关系——同步精讲 第9讲 §2.1.1 平面 ¤学习目标：能够从日常生活实例中抽象出数学中所说的“平面”；理解平面的无限延展性；正确地用图形和符 号表示点、直线、平面以及它们之间的关系；初步掌握文字语言、图形语言与符号语言三种语言之间的转化；理解 可以作为推理依据的三条公理. ¤知识要点： A Aa A  A a  a 1. 点 在直线上,记作 ；点 在平面 内,记作 ；直线 在平面 内,记作 . 2. 平面基本性质即三条公理的“文字语言”、“符号语言”、“图形语言”列表如下： 公理1 公理2 公理3 图形 语言 如果一条直线上的两点在 过不在一条直线上的三点，有 如果两个不重合的平面有一个公 文字 一个平面内，那么这条直线 且只有一个平面. 共点，那么它们有且只有一条过该 语言 在此平面内. 点的公共直线. 符号 Al,Bl  A,B,C不共线  l    l P ,P    语言 A ,B  A,B,C确定平面 Pl 3.公理2 的三条推论： 推论1 经过一条直线和这条直线外的一点，有且只有一个平面； 推论2 经过两条相交直线，有且只有一个平面； 推论3 经过两条平行直线，有且只有一个平面. ¤例题精讲： 【例1】如果一条直线与两条平行直线都相交,那么这三条直线是否共面？（P A 组5题） 56 解：根据公理2 的推论3，可知两条平行直线确定一个平面，又由公理1可知，与两条平行直线相交的第三条直