2021年一元一次方程知识点及练习完整版.docxVIP

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2021年一元一次方程知识点及练习完整版 2021年一元一次方程知识点及练习完整版 PAGE / NUMPAGES 2021年一元一次方程知识点及练习完整版 一元一次方程知识点及基本训练 全章知识网络图: 知识详解: 一、等式概念和性质 黑1、等式概念:用等号“=”来表达相等关系式子,叫做等式。 2、等式性质 楷体等式性质1:等式两边都加上(或减去)同一种数或同一种整式,所得成果仍是等式。 若,则; 等式性质2:等式两边都乘以(或除以)同一种数(除数不能是0)或同一种整式,所得成果仍是等式.若,则, 注意:(1)在对等式变形过程中,等式两边必要同步进行.即:同步加或同步减,同步乘以或同步除以,不能漏掉某一边。 (2)等式变形过程中,两边同加或同减,同乘或同除以数或整式必要相似。 (3)在等式变形中,如下两个性质也经惯用到:①等式具备对称性,即:如果,那么;②等式具备传递性,即:如果,,那么; 判断题 2)是等式; (3)等式两边都除以同一种数,等式依然成立; (4)若,则; 下列说法不对的是( ) A.等式两边都加上一种数或一种等式,所得成果仍是等式; B.等式两边都乘以一种数,所得成果仍是等式; C.等式两边都除以一种数,所得成果仍是等式; D.一种等式左、右两边与另一种等式左、右两边分别相加,所得成果仍是等式; 回答下列问题,并阐明理由. (1)由能不能得到? (2)由能不能得到? (3)由能不能得到? (4)由能不能得到? 下列结论中对的是( ) A.在等式两边都除以3,可得等式; B.如果,那么; C.在等式两边都除以,可得等式; D.在等式两边都减去,可得等式; 依照等式性质填空 (1),则 ; (2),则 ; (3),则 ; (4),则 . 用恰当数或等式填空,使所得成果仍是等式,并阐明依照是哪一条等式性质及如何变形 (1)如果,那么 ; (2)如果,那么 ; (3)如果,那么 ; (4)如果,那么 . 二、方程有关概念 黑体小1、方程:具有未知数等式叫作方程。 注意:定义中具有两层含义,即:方程必然是等式,即是用等号连接而成式子;方程中必然有一种待拟定数即未知字母,两者缺一不可。 楷体五号 2、方程次和元:方程中未知数最高次数称为方程次,方程中不同未知数个数称为元。 楷体五号 3、方程已知数和未知数 楷体五号已知数:普通是详细数值,如中(系数是1,是已知数.但可以不说)。5和0是已知数,如果方程中已知数需要用字母表达话,习惯上有、、、、等表达。 未知数:是指规定数,未知数通惯用、、等字母表达。如:关于、方程中,、、是已知数,、是未知数。 楷体4、方程解 楷体五号使方程左、右两边相等未知数值,叫做方程解。 楷体五号 5、解方程:求得方程解过程。 注意:解方程与方程解是两个不同概念,后者是求得成果,前者是求出这个成果过程。 楷体五号 6、方程解检查:要验证某个数是不是一种方程解,只需将这个数分别代入方程左边和右边,如果左、右两边数值相等,那么这个数就是方程解,否则就不是。 下列各式中,哪些是等式?哪些是代数式,哪些是方程? ①; ②; ③; ④; ⑤; ⑥; ⑦; ⑧; ⑨. 判断题. (1)所有方程一定是等式。 ( ) (2)所有等式一定是方程。 ( ) (3)是方程。( ) (4)不是方程。( ) (5)不是等式,由于与不是相等关系。( ) (6)是等式,也是方程。( ) (7)“某数3倍与6差”含义是,它是一种代数式,而不是方程。( ) 判断下列各式是不是方程,如果是,指出已知数和未知数;如果不是,阐明理由。 (1); (2); (3); (4); (5); (6). 下列说法不对的是( ) A.解方程指是求方程解过程; B.解方程指是方程变形过程; C.解方程指是求方程中未知数值,使方程两边相等过程; D.解方程指是使方程中未知数变成已知数过程; 检查括号里数是不是方程解:(,) 在、、中, ______ 是方程解. 三、一元一次方程定义 黑体小四 1、一元一次方程概念 楷只具有一种未知数,并且未知数最高次数是1,系数不等于0方程叫做一元一次方程。 这里“元”是指未知数,“次”是指含未知数项最高次数。 楷体五号 2、一元一次方程形式 楷原则形式:(其中,,是已知数)形式叫一元一次方程原则形式. 最简形式:方程(,,为已知数)叫一元一次方程最简形式.

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