山东省宁阳县第二十五中学七年级生物学案:12.docVIP

山东省宁阳县第二十五中学七年级生物学案:12.doc

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学习目标: 1、能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2、尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 3、通过实验观察小鱼尾鳍的血液流动,能够分辨血管的种类及血液在不同血管内的流动情况 学习重点:能够分辨三种血管,了解血管结构与功能相适应的关系。 快乐预习: 任务一:完成实验“观察小鱼尾鳍内血液的流动” 仔细阅读P65 ,回答下列问题 1、材料中为什么只提到观察小鱼的尾鳍?用其他的鳍观察行不行? 你在观察时觉得小鱼尾鳍怎样摆放观察效果最好? 任务二:理解三种血管的结构与功能特点 1、阅读课本P66-67,总结动脉、静脉和毛细血管的结构特点: 血流方向 结构特点 管壁 弹性

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