五年级语文（楚才杯）《寻找童心》获奖作文.docVIP

Page 1 寻找童心 哎，今天又要补习、补课，还有那如山般的作业要做…… 静静的坐在书桌前，深深地凝视着窗外玩得尽兴的孩子们，习习凉风迎面扑来，忽然很不耐烦的拉上窗帘。窗帘后面的我心里却是思绪万千，在我小的时候比他们玩得还要高兴，疯得比他们还要狠，为什么此时此刻看着熟悉的场景一点都高兴不起来呢？大概是因为那颗童心吧！ 现在大部分的小孩子恐怕都跟我有一样的心声吧？天天都有一大堆的作业要做，而且还有一大堆的补习班等着我们。沉重的作业负担和培优课压得我喘不过气来，而我的童真却压被在了最底层…… 我鼓起勇气向爸爸妈妈提出要找回丢失的童心，可是爸爸妈妈却不以为然，“找什么童心，有空就多背背书，为六年级的元月调考做准备，知道吗？”每当我听到这句话时，心里好不容易燃起的希望的便像一个泄了气的皮球一样瘪了下来。难道我连玩一下都不可以吗？连休息一下，看看电脑放松一下，听听音乐娱乐一下都不可以吗？可是，父母只给了我一个简单而又坚定的答案——“不行”！自从进入五年级，我就像上紧弦的发条，每分每秒不停地旋转，任何学习外的东西都与我绝缘。当我想到手机上去查查资料时，他们连忙阻止，还专门给我买关于这个资料的书，我知道他们是在关心我，怕我查资料时趁机玩手机而影响我的学习成绩，影响了在班级的排名。可是这要求未免也太苛刻了，没有自己的课余时间，唯一的自由活动就是饭后散步十分钟。而休息就是整理自己的书、资料、朗读课文······ 我有一次趁我父母不注意时跑下楼去跟小孩子们一起玩耍，玩耍了好一阵后，心情觉得特别舒服、畅快，脸色特别的红润。刚想和他们再来玩一盘时，妈妈便怒气冲冲的站在门口，不管三七二十一把我拽到家里去，紧接着的是一阵咒骂声和暴打。不仅是肉体上十分的疼痛，更痛的是我的心！ 为什么我跑完了1000米，却不给我喘气的机会？ 为什么我连跟小朋友们玩一下也都不行？ 为什么我连放松下也不行？ 我一定要找回童心！寻找童心并不可怕，失去童心才是最可怕呢！那颗失去的童心，你等着我！ 【美点欣赏】 童年是和快乐联系在一起的，追求快乐是每一个孩子在童年里最为自然，同时又最为强烈的渴望。随着年龄的增长，学校中的课业压力越来越大，爸爸妈妈对于自己的要求也越来越严格，作者慢慢的少了很多去玩耍获得快乐的方式，所以作者用生动形象，有颇有趣味的语言抒发了自己心中的苦闷，特别是在看着其他小伙伴们一起玩耍时候的歆羡和寻找童心、快乐的愿望给人留下了深刻的印象。文章从自我的感受出发，情感真挚，表达合理，给人以美的阅读感受。