历史：第24课 异彩纷呈的艺术成就 导学案（太平中学集体备课，北师大七上）.docVIP

七年级历史上册学生自主学习导学案 科目 北师大版历史 授课 时间 课题 授课教师 王旭东 学习 目标 过程与方法：了解王羲之书法、顾恺之绘画的成就和艺术特点。[ 知识与技能：了解魏晋南北朝时期石窟艺术的代表作。 情感、态度和价值观：培养学生从文学艺术中了解历史，提高分析问题的能力和鉴赏的能力。 重点：绘画和艺术的特点？ 难点：培养学生的鉴赏能力。 导学流程：预习导学→合作探究→当堂检测→当堂小结→课后学习指导 一、预习导学： 生活时期： 生活时期： 。 艺术特点：他的字写的端秀清新、绚丽华贵， 有“