2019年山东省济南市生物学业水平测试试题.pdfVIP

2019年山东省济南市生物学业水平测试试题.pdf

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2019年山东省济南市生物学业水平测试试题 2019年济南市学业水平考试生物试题 选择题部分 共50分 1. 维生素和激素在人体内的作用十分重要,下面所列物质与缺乏症,不相符的一项是 选项 A B C D 物质 维生素A 生长激素 维生素C 维生素D 缺乏症 夜盲症 侏儒症 贫血症 佝偻病 2下面是四位同学对绿色植物的主要类群等相关知识的理解,不正确的是 A.甲同学:海带没有根、茎、叶的分化 B.乙同学:葫芦藓没有真正的根,茎内也没有输导组织 C.丙同学:银杏的果实叫白果,有一定的药用价值 D.丁同学:海带、葫芦藓和满江红都属于孢子植物 3右图是动植物细胞结构示意图,下列有关叙述,不正确的是 A.图甲可以表示植物根尖的根冠细胞 B.结构③、⑦与细胞内的能量转换有关 C.结构④是细胞核,是遗传的控制中心 D.甲乙的主要区别是甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡 4下列关于细胞分裂和分化的叙述,不正确的是 A.细胞分裂会使细胞数目增多 B.动植物细胞的分裂过程是相同的 C.细胞分化可以形成不同组织 D.动植物的生长发育与细胞分裂、分化都有关 5.下列关于人体免疫功能的叙述,不正确的是 A.人体有与生俱来的免疫力 B.吞噬细胞构成了保卫人体的第一道防线 C.淋巴细胞产生的抗体具有特异性 D.我国儿童都享有计划免疫权利 6.人们住往把生物学知识、原理等应用到生产实践中去,下列措施与其目的不一致的是 A.果树移装时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用 B.农作物灌溉后及时松土——有利于根的呼吸作用 C.白天为大棚疏菜补充二氧化碳——增强光合作用 D.花树形成花蓄后及时施加氮肥——防止出现落蕾现象 7.某生物兴趣小组选行了“绿叶在光下制造淀粉的探究实验,方法步骤如下图所示。该实 验可以证明 ①光合作用的场所是叶绿体 ②光合作用需要二氧化碳 ③光合作用需要光 ④光合作用释放氧气 ⑤光合作用能制造淀粉 A.①② B.①③ C.②⑤ D.③⑤ 8.下列关于动物运动和行为的叙述,不正确的是 A.屈肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张 B.关节的结构包括关节面、关节囊和关节腔 C.蜘蜍织网、公鸡报晓和候鸟迁徒都属于先天性行为 D.蜜蜂跳“8”字形舞蹈告知同伴蜜源位置,属于动物之间的信息交流 9.下列关于结构与功能相适应的实例,叙述不正确的是 A.肺泡壁和其外面包绕着的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,适于气体交换 B.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了吸收营养物质的面积 C.动脉、静脉血管和心脏内有较多的瓣膜,能够防止血液倒流 1 / 7 2019年山东省济南市生物学业水平测试试题 D.大脑皮层有很多沟和回,增大了其总面积 10.下图为心脏工作示意图,不正确的是 A.图甲表示心房收缩,房室瓣打开 B.图丙表示心房心室同时舒张,动脉瓣关闭 C.图乙表示心室收缩,房室瓣关闭 D.心脏正常工作时,心房心室可以同时收缩 11.下列有关生物实验操作的叙述,正确的是 A.“探究草展虫对刺激的反应时,需要用显微镜观察草履虫的运动方向 B.“观察叶片的结构实验时,需要用碘液对制作的叶片临时切片染色 C.“观察小鱼尾鳍内的血液流动时,应该用纱布包住小鱼的头部和躯干部 D. “观察鸡蛋的结构”时,可以直接用肉眼观察卵黄、卵白、胚盘等结构 12.艾滋病是一种由艾滋病病毒引起的传染病,下列叙述,不正确的是 A.艾滋病病毒是传染源,可通过母婴传播 B.静脉注射的吸毒人员,容易感染艾滋病 C.艾滋病病毒侵入人体后,主要破坏人体的免疫系统 D.与艾滋病患者交谈、握手拥抱等,不会感染艾滋病 13.下图中的曲线表示生物的某些生理变化。下列各项解释,不正确的是 A.甲可以表示菜豆种子萌发成幼苗过程中,其细胞干重的变化 B.乙可以表示糖尿病人肾单位中葡

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