湘美版六年级上册美术《废物新用》教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 《废物新用》教学设计 教学目标 1、了解废弃物造型艺术的神奇之处，体验创造的乐趣。 2、通过欣赏各种废弃物组合的有趣的艺术作品，感受不同的表现效果，拓宽学生的视野，陶冶生活情趣。 3、学生能利用收集的废弃物，并根据不同形状、材质特征进行有效地分类，并制作一件美术作品。 4、感受环境保护带来的乐趣，树立一定的环保意识。 教学重难点： 重点：利用废弃物设计制作有一定情趣的造型作品。 难点：根据废弃物的不同材料，选择合理的设计、创作方法。 课前准备： （学生）准备各种不同的废弃物，主要是日常生活中常见的塑料袋、瓶子、盒子、废纸等；胶水、剪刀、绳子等制作工具。 （教师）一些废弃物制成的作品；生活中常见的废弃物材料。 教学过程 激情引入 同学们，生活中常见的废弃物非常多，让我们苦不堪言。老师有魔法，能将废物大变身，不信我们一起去看看吧！ 师小结：看，一些废弃物，经过动脑动手，转眼变成了一件小小的工艺品！今天这堂课我们也要运用这些方法，把我们带来的材料好好变一变。板书揭题：废物新用。 二、动一动 让学生以小组为单位一起整理不同的废旧材料，将材料进行分类（能说出不同类别中的一些具体的物品。比如卡纸，皱纹纸等）。 教师：同学们带来的材料真不少！老师也给同学们带来了