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- 2021-08-24 发布于江苏
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第四单元: 小数的加法和减法【5教时】
一、教学内容:
小数加减法.
用计算器计算.
二、教学目标:
使学生结合现实情境探索并掌握小数加、减法的计算方法,能正确进行小数加、减法的笔算和简单的口算;会用计算器进行一些稍复杂的小数加、减法的计算。
使学生经历应用数学知识解决实际问题的过程,积累从现实情境中发现和提出问题、分析和解决问题的经验,丰富对相关数量关系的认识,进一步培养数学应用意识。
使学生在参与数学学习活动的过程中,感受数学知识在生活中的广泛应用,进一步养成独立思考、主动与他人合作和自觉验算的习惯,产生对数学和积极情感。
三、教学重点:
能正确进行小数加、减法的笔算和简单的口算;会用计算器进行一些稍复杂的小数加、减法的计算。
四、教学难点:
自主地归纳小数加减法的计算方法。
课时安排:5课时
课 题
小数加法和减法【1】
授课日期
教学内容
教科书p48的例1,试一试和练一练,P48练习八第1~3题
教学目标
1、经历探索小数加、减法计算方法的过程,体会小数加、减法与整数加减法在算理上的联系,初步掌握小数加、减法的计算方法。
2、进一步增强运用已有知识和经验探索并解决问题的意识,不断体验成功的乐趣。
教学重点
小数加、
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