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北师大版小学数学一年级上册第三单元第三课时
《可爱的小猫》导学案
学习目标:
1.创设具体的情境,进一步体会减法的含义,理解得数是0的减法算式的实际意义,并能正确计算5以内加减法,同时初步体验加减法的互逆关系。
2.进一步感知减法计算与生活的联系,初步培养解决简单问题的意识和能力,发展抽象思维。
3.通过合作交流,获得成功的体验;培养认真观察、积极思考、勇于探索的精神。
教学重点:
理解得数是0的减法算式的实际意义,并能正确计算5以内加减法。
教学难点:
初步体验加减法的互逆关系。
教学过程:
一、复习旧知,导入新课
1.还剩多少。
2.看图列式。
3.猜一猜。
青天白日睡大觉,夜晚一宿去放哨,
两眼一瞪喵喵叫,老鼠听了心就跳。 (打一动物)
谜底:( )
探究新知
1.说一说,填一填。
2.拨一拨,填一填。
你发现了什么?
3.想一想,填一填。
(1)套中( )个,( )个没套中。
想想还会出现什么情况?
①套中( )个,( )个没套中。
②套中( )个,( )个没套中。
③套中( )个,( )个没套中。
三、随堂检测
1.算一算。
2+3= 1+1= 4+0=
3+2= 2-1= 0+4=
5-3= 4-0=
5-2= 4-4=
2.看图,填一填。
3.看图列式。
4.写出算式。
【答案】
1.5 5 2 3
2 1
4 4 4 0
2.5 1 4 2 2 2 0
3.3+2=5 5-2=3
0+4=4 4-4=0
4.1+3=4 3+1=4 4-1=3 4-3=1
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