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20xx学年度高中数学教学工作总结 美国教育家波斯纳 〔pos ner〕认为： 没有反思的经验不过狭隘的经验，至多是浅薄的认 识。〞他提出了教师成长的公式：成长 =经验十反思。反思，能够使存在的咨询题得到整改， 觉察的咨询题及时探索， 积存的经验升华为理论。 又一具学期过去了， 回想起来，我差不多 工作了五个年头，一份春华，一分秋实， 在教书育人的道路我付出了许许多多的汗水， 并且 也收获了不少不少。 由于这一学年担任学校实验班的数学课， 压力之大，责任之重，可想而 知。现将本学期教学事情简要总结如下，以便总结经验，寻觅别脚。 一、 加强理论学习，积极学习新课程 俗话说，理论是行动的先导。自山