2021年公务员《言语理解》通关试题每日一练带答案含解析_710.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年公务员《言语理解》通关试题每日一练带答案含解析 1：生命意义的问题不行能还原为阅历讨论。假如全部认识论上的问题都可以由科学探究在实践中得到解决，那么，我们可能会觉得，即使全部这些问题在一觉醒来都得到了解决，这仍旧与生命的意义这一问题毫无瓜葛，与美妙的人类生活到底包含着什么这个问题无关。这段文字所表达的主要意思是：单项选择题A、认识论的问题可以通过阅历讨论获得解答B、科学的进步并不必定带来美妙的人类生活C、生命的意义就是使人类生活变得更加美妙D、寻求生命的意义无法使用科学探究的方法2：公元1616年，莎士比亚与汤显祖同年逝世。二人都可算作16、17世纪之交的宏大剧作家。二人都爱写剧本，不过写法却不大一样。比方《罗密欧与朱丽叶》故事接近结尾，一双恋人殉情身亡，惨烈的悲剧以双方家族的和解收尾。和解的意愿确实奇妙，只惋惜，莎翁用于和解的笔墨太过不经意，仿佛仅仅为了“和解〞的概念草草应付收场。《牡丹亭》里的杜丽娘，因梦中的相遇而思，而哀，而死，又因此而还生，而圆满。汤显祖将笔墨挥洒于爱而不耗损于恨，推敲于柔美而不沉醉于暴力，他笔下的爱，期盼、给予、容纳、无嗔。这段文字的主旨是〔　　〕。单项选择题A、阐述莎士比亚和汤显祖的宏大之处B、分析《牡丹亭》独特的写作手法C、比较莎士比亚和汤显祖