新人教版七年级历史上册第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第12课汉武帝巩固大一统王朝学案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 一、学习目标 1.掌握汉武帝为巩固国家“大一统”在政治、思想、 经济、军事上采取的措施。 2.通过思考和探究“汉武帝的大一统局面是怎样形成的”，培养运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。 3.通过分析汉武帝的大一统局面是怎样形成的，认识到这一局面是西汉王朝强盛的顶点，它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。 二、自主预习 1.西汉初， 势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。 2.汉武帝采纳主父偃的“________ ”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位之外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国由皇帝制定封号。 3.汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的 作为教材。 4.汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造 ；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有。 三、合作探究 1.“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。” （1）“秦皇汉武”分别指的是哪一历史人物？ （2）你知道秦皇、汉武在经济方面实施的相同措施是