幼师生职业规划与指导.pptxVIP

第七讲幼师生职业规划与指导;一、职业生涯规划;;;; 徐州幼师95届毕业生，留校任教至今。 目前已有近40篇教学论文获奖或发表，担任徐州，主持完成省级青年专项重点课题。 同时兼任中国音乐家协会奥尔夫专业委员会委员，徐州市舞蹈家协会会员，徐州市陶行知研究会幼教专业委员会秘书长。;;;;;二、我国的就业制度与政策;就业市场双向选择;（二）人事聘用制度 是指事业单位通过公开、平等、竞争、择优，在自愿、协商一致的基础上，与职工签订聘用合同，明确双方权利义务，建立聘用关系的人事管理制度。主要包括如下内容： （1）公开招聘制度 （2）竞聘上岗制度 （3）聘用合同制度 （4）定期考核制度： 年度考核+聘期考核 （5）解聘辞聘制度 （6）聘用监督制度;;;;;;三、幼师生就业形势前瞻;2003年～2009年全国普通高校毕业生人数;;;;文件;;四、幼儿教师必备素质;2. 法律意识 （1）法律至上 （2）依法办事 （3）尊重权利、履行义务 3. 文明习惯 4. 师德修养;（二）扎实的科学文化素质 优秀的幼儿园教师绝不是“阿姨”，而更应该在学科方面是一位“学者”，在教育方面是一位“专家”，在心灵方面是一位“爱心天使”。 1. 广博的科学文化知识 2. 扎实的教育专业素质 3. 综合的艺术修养 ;（三）专业技能素质 教师的专业化发展要求教师具有普通人所不具备的专业知识、专业技能和专业态度，主要包括： 1. 组织管理与沟通协调能力 2. 语言写作能力 3. 教育环境创设能力 4. 教育活动的指导能力 5. 保育能力 6. 教研与创新能力 7. 专业技能基本功及其训练 ;附：南京幼师学生基本功考核项目卡;（四） 生理心理素质 生理素质 （1）国家有关政策法规规定，身体健康、无传染病史、无精神病史的人才有资格申报教师资格。 （2）在各省市出台的教师资格体检标准中，对幼儿园教师的体检要求往往更为严格。 （3）各幼儿园需定期组织教师体检，一旦发现患有传染性疾病，立即停职治疗，甚至予以辞退。;;;1. 卡特尔16（人格特质）测量 2. 职业锚测试： 3. 职??性格测试在线测试 4. 个性（行为模式）在线测验 5. 贝尔宾团队角色在线测试 6. 心理测试网站 （一苇网） 7. 职业心理测试网站（才储网） ;作业要求;谢谢观赏;9、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。。8月-218月-21Thursday, August 19, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。07:07:4907:07:4907:078/19/2021 7:07:49 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。8月-2107:07:4907:07Aug-2119-Aug-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。07:07:4907:07:4907:07Thursday, August 19, 2021 13、志不立，天下无可成之事。8月-218月-2107:07:4907:07:49August 19, 2021 14、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。19 八月 20217:07:49 上午07:07:498月-21 15、会当凌绝顶，一览众山小。八月 217:07 上午8月-2107:07August 19, 2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/8/19 7:07:4907:07:4919 August 2021 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。7:07:49 上午7:07 上午07:07:498月-21