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- 2021-08-25 发布于山东
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实验设计:情绪对认知的影响——不同情绪状态对前瞻记忆的影响题库
实验设计:情绪对认知的影响——不同情绪状态对前瞻记忆的影响题库
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实验设计:情绪对认知的影响——不同情绪状态对前瞻记忆的影响题库
不一样情绪状态对鉴于时间前瞻记忆的影响
纲要:本实验经过情绪引诱法操控被试的情绪状态,经过以词语归类任务为扰乱任务,考
察正性、 中性和负性情绪条件下鉴于时间的前瞻记忆任务的质量。
以此, 研究不一样情绪状态
对鉴于时间前瞻记忆的影响。
结果显示: 不一样情绪状态对鉴于时间前瞻记忆的影响明显,
正
性情绪下成绩最高,中性次之,负性情绪下最差。
要点词: 情绪状态
前瞻记忆
缺实验假定 实验目的
文件综述
前瞻记忆:
1.1 含义:
前瞻记忆( Prospective Memory, PM ) ,是指对将来某一时辰达成某项或某些意愿活动的记忆,即指对预约事件或行为的记忆。生活举例:必定得记得下课后把活动的海报贴出去;
记得十分钟后把电磁炉关了等。回溯记忆是指对过去已发惹祸件或行为的记忆。生活举例:
昨天买衣服花了多少钱; 早餐吃的什么等。 前瞻记忆是有关于回溯记忆而提出的, 是一种特
殊的长时记忆。
1.2 分类:
依据线索的种类, Einstein 和 McDaniel 把前瞻记忆划分为鉴于时间 (Time-based PM)
的和鉴于事件( Event-based PM )的两种前瞻记忆种类。鉴于时间前瞻记忆是指记得在某
个特定的时辰,或许是在某个时间段以后达成意愿行为。生活举例: 10 分钟后要记得吃药。
在这个活动中, 时间是目标线索, 吃药这一行为成为了前瞻记忆的目标任务。 鉴于事件的前
瞻记忆是指某个特定事件触动了意愿行为的履行。 举例:看见鞋摊了, 所以要买双鞋。 这时,
鞋摊成了目标线索, 激发买鞋行为的履行,进而达成了前瞻任务。 研究发现,鉴于时间的前
瞻记忆较鉴于事件的前瞻记忆需要更多的注意资源,拥有更多的提取自觉性、动力特征等。
1.3 影响前瞻记忆的要素:
对前瞻记忆影响要素的研究主要集中在以下四点中。
第一,年纪要素。 关于不一样年纪能否与前瞻记忆任务成绩有关结论还未达成一致。 有实
考证明, 不一样年纪的小孩前瞻记忆的成绩间不存在明显差别, 可是也有好多研究也证明小孩
前瞻记忆存在年纪效应, 我国的学者张磊、 王永跃对少儿园小孩进行了研究就证了然这一点。
再者,对前瞻记忆老化现象的研究结果也是议论纷纷。
第二, 提示物、 靶事件的特点要素。 靶线索、 事件的内外面特点以及它的特别性都直接
影响了前瞻记忆的成绩。 过去研究表示, 不熟习的、醒目的提示物、靶事件更简单提升前瞻记忆表现。
第三,时间间隔要素。 保持间隔, 即形成意愿到履行意愿所要求的行为的时间长短会对
前瞻记忆造成影响。 人们一般都以为, 跟着间隔的延伸前瞻记忆的成绩会降低, 可是也有相
关研究证明前瞻记忆成绩随延时间隔的增大而提升。
第四,人品,即个体差别。 有研究表示, A 型人品的人 (个性中时间看法强, 争强好胜,
关注最后限期和持完满主义看法等)比非 A 型人品的人前瞻记忆表现好。
第五,动机和情绪对前瞻记忆也有必定的影响, 被评估为重要的任务比不重要的任务更
简单被记着。
情绪启动:
2.1 情绪引诱法:
情绪引诱的含义:
研究者直接操控被试的的情绪状态,而后记录或察看踊跃或悲观情绪下被试的各样心
理、行为或生理指标, 以商求情绪和其余指标之间的关系。 这类对情绪状态的操控方法就是情绪启动。
常用的情绪引诱方法 :
第一, 单词引诱法。 使用带有情绪色彩的的词来引诱踊跃或悲观情绪的方法;
第二,图
片引诱法。 使用带有情绪色彩的图片来引诱踊跃或悲观的情绪的方法。
研究发现图片引发的
踊跃情绪比较稳固,悲观情绪会连续
3-5 分钟。并且研究发现,不论是图片仍是词语启动,
跟着时间的推移,快乐情绪有稍微颠簸,并且略有上涨的态势,启动的快乐情绪起码连续
8
分钟。 另一方面伤心情绪跟着时间的推移体现显然的降落趋向,
并且有先快后慢的特点, 在
最先的两分钟内,降落速度最快;
4 分钟后,伤心情绪稳固,启动的伤心情绪一般连续
2-4
分钟。第三,活动引诱。观看电影或视频,研究发现电影的启动成效随电影的长度呈倒
U
形。比方,斯科特( Scott
, 1930)以不一样的图片来引诱情绪;除了自己的活动外,别人对
被试的评论也能够成为情绪引诱刺激。比方,
卢家楣等( 2002)使用教师评论来引诱情绪研
究情绪和创建性水平的关系。
其余还有游戏引发, 常见电子游戏引发, 研究对象以男生为主;
第四,还有音乐引发法。经过听一些踊跃高兴的或许是伤心抑郁的音乐来激发被试的情绪。
2.2 不一样
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