2021秋青岛版科学六三制(2017)五年级上册第一单元《光》全单元全套教案.docxVIP

2021秋青岛版科学六三制(2017)五年级上册第一单元《光》全单元全套教案.docx

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2021秋青岛版科学六三制(2017)五年级上册第一单元《光》全单元全套教案 1.1《认识光》精品教案教学设计 教材分析: 《认识光》是青岛版六三制《科学》五年级上册第一单元《光》第一课,随着人们生活水平的不断提高,光与人们的生活越来越密切,本课主要让学生通过探究实验,认识什么是光源及光的传播路线。在认识光源时,对人造光源及自然光源不要求过多了解,探究光的传播时,主要通过生活中对光现象的观察,提出自己的猜想,再通过实验验证自己的猜想,获得光沿直线传播的认识,继而让学生认识到人类离不开光,但是在人类利用光的同时,也会过度造成光污染,以此引起学生进一步探究的兴趣。 教学目标: 1.知识与方法:

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