苏教版四年级数学上册第一单元《升和毫升》集体备课教学计划及教案.docxVIP

下载本文档

178
0
约4.44千字
约 8页
2021-08-26 发布于江苏
举报
版权申诉

苏教版四年级数学上册第一单元《升和毫升》集体备课教学计划及教案.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第一单元《升和毫升》教学计划及教案教学内容：教材第1—7页教材学情分析：本单元是在学生已经学习了长方体、正方体、圆柱的直观认识，以及学习了长度、质量、时间、面积等计量单位的基础上，进一步学习容量的含义，容量的单位升和毫升以及它们之间的进率，并为今后学习体积和体积单位、长方体、正方体和圆锥的体积奠定基础教学目标： 1．在具体的观察、操作中感受并认识容量以及容量单位升和毫升，联系实际初步形成1升和1毫升的容量观念；知道升和毫升之间的进率，能进行简单的换算。 2．初步了解测量容量的方法，能联系生活实际选择合适的容量单位并进行表达和交流；能估计一些常见容器的容量，培养估计意识和初步的估计能力。