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2021年农村小学开展秋季学校工作计划文本 2021年农村小学开展秋季学校工作计划文本 　　（1）深入学习新版课程标准，重点学习体会与实验稿的区别。（学习体会记录在《读书笔记》上）。 　　（2）继续做好“命好题”的培训工作。采取培训与自学相结合的办法，要求教师们边学边批注，开展各学科教师命题及试卷分析工作。 　　（3）做好教师信息技术培训，为今后教学中熟练地使用白板做好准备。 　　（4）开展名师课堂实录研讨活动，广发开展教师读书活动。 　　（5）开展钟村小学导师团总结交流活动。发挥导师的引领示范作用。（上示范课、开讲座、领衔课题等）。 　　（6）结合科普特色，开展“科普讲坛”系列活动（结合XX全国科普周五月中旬开展）， 　　（1）继续开展“主题探究式”校本教研。以课例研究为载体，开展校本教研实践活动。将课例研究纳入教师教学工作计划中，努力做到校本教研常态化。以课例为载体开展“主题探究式”公开课研讨活动。 　　（2）大力开展集体备课。力争通过集体备课，梳理各册教材的训练点。 　　（3）开展优质课评比、教学案例、教学设计等评比。 　　（1）加强教师课改的理论学习。采取“走出去”“请进来”的办法，提升教师的专业水平。 　　（2）继续开展“问题探究式”课堂教学模式改革研究课活动，制定配套制度。 　　（1）加强4项课题的过程管理，认真做好中期检查工作。 　　（2）做好2项市级课题的结题工作，（语文、英语）1项市级课题的开题工作（美术）， 　　（3）邀请大陇中心学校骨干参与我校教科研手拉手活动。 　　（1）继续开设完善原有的校本课程。 　　（2）围绕学校特色、教师特长开发“探究型的校本课程”“科普文化校本课程”。（如：种植体验校本课程）， 　　（3）采取校园社团的形式落实选修校本课程（如气象社团、种植园社团、小发明社团、科幻画社团、萌芽文学社团等，每双周五下午上课）， 　　（4）认真开展大课间活动。将其纳入校本课程管理，形成常态。保证学生每天户外运动1小时。 　　4月下旬开展钟小第二届校园读书节活动。 　　不定时，随机抽测一个班级，以面试为主要考核方式。推进“体育艺术2+1项目”。 　　（1）5月开展钟小第三届校园科技节活动。重点开展：科普剧比赛。 　　（2）积极组织学生参加科技创新大赛及机器人比赛，力争再上新台阶。 　　加强电子备课的过程管理，关注教师的旁注（教学设计的修改与调整），做好课前反思与课后反思检查评比。 2021年农村小学开展秋季学校工作计划文本 　　新学期，我校将深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县教科体局的各项工作部署，以“活力观小、实力观小、魅力观小”为目标，营造和弘扬平等、宽容、信任、尊重的校园文化，培养教师高尚的品德和良好的修养；崇尚“德为首，人文本、勤为先”的校训，培养学生勤学的态度和善问的品质；按照“有计划、有创新、有成果”的要求，培养领导班子思想的深度与锐意进取的精神，不断提高管理和服务的水平。继续把课堂教学改革、教学质量提升和特色内涵建设作为学校工作的重点，优化教育结构，深化素质教育，规范教育管理，办好让人民满意的教育。 　　一、德育为首，丰富各项活动，让观小充满活力。 　　1、完善绩效考核管理机制。以“人尽其才，追求卓越”为指向，进一步推进学校用人、分配等方面的改革，形成人人争先，个个进取的氛围。严格执行学校的各项规章制度，用制度引领人，用制度来规范教师的一言一行。继续修订学校绩效工资考核方案，以考核为抓手，加强过程性考核，达到以考核激发活力，以人文关怀增强凝聚力的目的。 　　2、加强学校班子队伍建设。班子成员必须强化服务意识、责任意识、法规意识，公正、公平、公开意识和团结协作意识。班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心，及时发现工作中存在的问题，同时要做到小问题的解决不隔夜，其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作，发现问题相互提醒，做到分工不分家。学校的各项检查要做到标准明确，检查结果必须在校园网上及时公布，增强透明度。 　　3、深化师德师风建设。组织全体教职工深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，进一步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。倡导教师教书育人、为人师表，在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、高超的学术水平引导教育学生。杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。全体教师应建树良好的社会公众形象，实行行业自律，为人师表，努力成为社会的道德标杆。 　　4、重视学生思想道德及行为规范教育。进一步对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好