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一条大怪鱼;教学目标：
知识目标：了解鱼类的基本形态，掌握其外形特征，发挥想象力创作自己想象中的鱼，突出主体，合理运用构图，添加各种花纹装饰
能力目标：提高自主组织画面的能力，提高学生造型能力
情意目标：扩宽知识面，增强爱护动物的心。
教学重难点：发挥想象力创作形态特想奇异的鱼
添加各种装饰花纹
教学用具：白卡 黑笔 油画棒 彩笔 图片资料
教学过程：
检查家庭作业，予以肯定和鼓励
;大家看一下哪一张更奇特更漂亮？;;讲解：鱼的身体结构（鱼头，鱼鳍，鱼尾，鱼鳞等）;1.鱼儿生活在哪里？
2.鱼儿用哪里呼吸？
3.鱼儿用什么游泳呢？
;;;;;;;学生作品;作画要求：
1.主体物突出,发挥想象力，（会发电的鱼，会发光的鱼，会走路的鱼，会飞的鱼）
2.表情形态夸张有趣
3.身体花纹添加，疏密变化的表现
4.环境的添加;教师寄语：
“大怪鱼”突出“怪”字，学生要发挥自己的想象力。
培养爱护动物的心。
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