幼儿园中班分享阅读《快乐》读本学习活动（社会、语言领域）.docVIP

幼儿教案资料范文 PAGE1 / NUMPAGES1 幼儿园中班分享阅读《快乐》读本学习活动（社会、语言领域） 一、活动目标： 1、能通过面部表情特征判定人物情绪，理解故事内容。 2、能结合故事，联系自身经验，大胆表达对快乐看法。 3、体会语言的美感，自愿倾听和阅读文本。 二、教学筹备： 经验筹备：有过生日的经验和快乐的体验。 材料筹备：大书，幼儿开心的照片等。 三、教学指导 1、教学难点：能结合故事，联系自身经验，大胆表达对快乐看法。 2、教学重点：能结合故事，联系自身经验，大胆表达对快乐看法。 四、教学过程： 1、导入活动：谈话：最快乐的事。老师先说说自己近期最快乐的事，引出话题，然后请幼