福建省泉州市东海中学八年级下册导学案：第七章力 第三节 重 力（人教版）.docVIP

第三节 重 力 【整体构思】 1.明确重力是怎样产生的。 2.确认重力的方向和作用点，并能用来解释有关现象。 3.理解重力的大小与质量成正比，它们的比值为g。会用公式G＝mg进行计算。 【预习提示】 1.重力的定义。2.重力大小、方向、作用点。 【教学流程】 一、学生展示 1.小华通过学习得到以下结论，你能帮他填写完整吗？ 图1（1） 由于地球的 而使物体受到的力叫重力，地面上一切物体都受到 ，重力的施力物是 ，重力的作用点在物体的 ，重力的方向是_____________。 图1 （2）在细线下系一重锤就做成一个重垂线，用它可以检查建筑物的墙、