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- 2021-08-25 发布于河北
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当今人们最需要领导者给予他们 最丰富的「人性激励」, 足够的「诱因激励」, 最少的「恐惧激励」。中阶主管人际面领导力《培育与指导》中阶主管是部属的教练人性面的领导原则和方法高提升能力激发策略能 力移转策略增强策略低低高意 愿请尝试回答下列问题 说出世界上最富有的5个人的名字 说出厦门获得全国五一劳动奖章的人 说出10个曾经或新获得诺贝尔奖的人 说出雅典奥运会上你最喜欢的体育项 目上获得金牌的10个外国运动员名字请尝试回答下列问题 列出你求学期间曾经帮助过你的5位老 师的名字 列出在你困难时曾经援助过你的6位朋 友的名字 列出曾经教会你宝贵知识的5个人名字 列出曾经让你感到被欣赏和很特别的6 个人的名字改变我们生活的人,并不是那些最耀眼的人、最富有的人和获奖最多的人。而是那些真正关心我们的人。 对我们领导者的真正挑战是培育我们的员工,能够发挥他们全部的潜能,使他们成为事业的资产。假如我们珍惜他们,培育开发他们,並且关心他们的成功,我们则不但能贏得他们,同时也能贏得事业的成功。全球华人竞争力基金会 石滋宜博士9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
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