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公共建筑设计教学论文 【摘要】公共建筑设计课程在高校建筑学教学中占比较高，因此，在整个教学中，公共建筑设计是重中之重。文中归纳了公共建筑设计思路的来源，总结了公共建筑设计思路的表达，旨在让学生更好地理解公共建筑设计，从中获得一些启发和灵感。 【关键词】公共建筑；教学；思路；表达 进入21世纪，高校建筑学教学模式经过一系列的发展，已进入通识教育阶段。建筑学专业的学生不仅仅学习建筑知识，还要学习一些城市规划学、景观学、环境学、哲学、历史学等相关科学知识，提高学生的综合素养。建筑设计课程作为建筑学的核心主干课程，如何让学生把从课外学习到的知识转换到自己的建筑设计里，这需要培养学生的设计思维导向能力。 1公共建筑设计的思路来源 学生在做公共建筑设计时，其思路来源并不是在脑海空想出来的，是需要一定的知识积累才会产生的。在教学中要求学生们从建筑大师的成长经历、师承关系、地域文化、建筑思潮理论等多角度来剖析和深入理解其代表作品，然后运用到自己的建筑设计中。1.1成长经历 2公共建筑设计的表达 2.1设计意图 3结语 公共建筑设计的教学是建筑学学生学习大师、学习前辈的设计思维和方法的重要阶段，同时也是他们继承和发扬大师思想的一个必经过程。在本科公共建筑设计教学中，掌握基本的思路与表达环节是学生创作出优秀建筑