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- 2021-08-26 发布于上海
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九卜树小学教导处
规范教学、教师行为自查及整改措施
为了进一步规范我校办学行为, 深入持久推进素质教育, 全面提
高办学水平和教育质量, 促进学校教育事业的健康、 持续、跨越发展,
我校组织全体教师深入学习规范办学行为文件精神, 积极研讨、 调查
本校现存在的问题,现将存在的问题整理如下:
存在的问题:
1、老师缺乏对课标的学习,钻研教材仍需认真把握。数学教师
对数学本质的认识, 课标的定位欠到位。 语文教师对各年级段教学目
标如何落实,是训练有效缺乏思考。科任教师对教材整体把握不够,
备课时缺乏细节思考。
2 、学生的现状分析不全面,教学设计中关注教师教法多,学生
学法少,对学生课上生成的问题的认识和处理不够。
3、学生课业负担过重,家庭作业量过大。教师由于长期受应试
教育、学生成绩、及格率、优秀率的的影响,过于重视学生的分数多
少,表现在日常教学中,就会加大学生家庭作业的量,大搞“题海战
术”。而且各学科之间没有协调好,最终导致学生的家庭作业总量过
多,偶尔会超过规范办学中要求的量。
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