初中语文教育工作述职总结范文.docx

PAGE PAGE # 初中语文教育工作述职总结范文 亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档初中语文 教育工作述职总结范文， 这篇文档是由我们精心收集整理的新文 档。相信您通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。假若亲能将此 文档收藏或者转发， 将是我们莫大的荣幸， 更是我们继续前行的 动力。 当工作进行到一定阶段或告一段落时， 需要我们来对前段时 期所做的工作认真地分析研究一下， 肯定成绩， 找出问题， 归纳 出经验教训， 以便于更好的做好下一步工作。 下面就是小编给大 家带来的，希望能帮助到大家 ! 一年的教育教学工作又过去， 回忆过去的工作， 在学校工作 的安排下、 同事的支持与帮助以及本人的努力下， 无论在思想方 面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。 首先，在思想方面。 本人热爱祖国， 拥护中国共产党的领导， 时刻铭记党的教育 方针、政策，严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、 言语行动等等方面， 处处都以为人师表的形象立之。 为了祖国下 一代的健康成长并成为对社会有用的人才 , 甘愿做一名默默无 闻的辛勤园丁。 其次，在教学方面。 本学期本人担任初一年级 2 班语文科目教学和初一、 二的习 教学工作。 为了教好语文， 本人系统地认真研究了初中的语文教 材和相关的练习， 并买来一些语文工具书籍。 同时加强与其他语 文老师的交流，认真研读他们的教案、 教学心得。经常抽空去听 其他语文老师的课堂教学， 并认真、 详细地做好听课记录。 平时， 本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、 报刊、杂志， 将一些 优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。 对 于语文科组的各项活动，本人都认真积极地参与，并做好记录、 整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集 相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案。 同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思， 总结每节课的成功与不足之处， 以方便今后的教学。 总之，都是 为了通过积累他人的经验和自己的教学体会， 以提高自己的语文 教学水平。 经过一系列的努力， 在本学期的语文教学中也取得了 明显的效果： 第一，学生对语文科目的兴趣有所提高。 本人在吸收他人经验及结合自己的理解和学生的实际情况 的基础上， 尽力改变以往的以教师讲解为主学生被动接受知识的 填充式教学方法， 按照新课程标准， 在课堂上通过设计一些与学 PAGE PAGE # － － PAGE # － 生实际相贴近的问题， 以启发的教学方式去引导学生思考并回答 问题。 在教学活动中尽量做到活跃课堂气氛， 让学生装始终处于 一种积极的主动的状态，在轻松的氛围中理解、 接受知识。 并适 当地及时地鼓励、表扬学生的表现， 肯定他们的回答， 让他们从 回答问题中树立信心。 还通过设计一些难度较大的与现实有关的 问题，让学生分组探讨。这不但刺激他们的求知欲望， 让他们在 探讨的过程中掌握知识， 完成教师的教学目标， 而且还让他们从 中体会到一种团队合作精神， 集体的凝聚力， 从而提高他们的主 动性、创造性，增强了他们对语文这一学科的兴趣。 第二，学生的阅读理解能力有所提高。 由于本地区是偏远的山区， 学生的知识面相对狭窄， 平时阅 读书籍、报刊、杂志等较少，这就使学生的阅读理解能力较差。 针对这种情况， 本人充分利用学校的现有书籍， 有选择的向他们 推荐一些书籍，延长他们的借书时间，尽力扩大他们的知识面， 以提高他们阅读理解的能力。 而在课堂上， 注意设计一些简单的 问题，让学生通过阅读后回答问题， 并适当地引导， 以提高他们 的阅读理解能力。 经过一段时间的强化后， 学生的知识面不但扩 大了，而且阅读理解能力也大大提高了。 第三，学生口头表达能力有所提高。 本校的学生由于一些原因， 口头表达能力较差。 为了提高学 生口头表达能力， 本人在课堂上， 多注意让一些羞于开口的同学 起来回答问题， 先用一些简单的容易回答的问题， 通过耐心引导 其回答，并加以肯定、表扬，从中锻炼他们的胆量，树立他们的 信心。平时， 还注意指定一些简短的文章给他们朗读， 并且在班 里举行一些朗读比赛， 以提高他们的朗读能力， 从而提高口头表 达能力。经过一段时间的锻炼，学生们口头表达能力有所提高， 第四，学生写作能力有所提高。 为了提高学生的写作能力， 本人在平时常布置一些简短的小 作文， 并在课堂上当场完成。 小作文的内容多是些学生比较熟悉 的，学生写起来也容易。在批改时充分肯定学生的闪光点， 并且 在班上公开表扬， 让学生尝试到一点成就感， 最终调动其写作的 积极性。增加了学生对写作的兴趣。 此外， 本人还经常对学生进行书法指导等一些活动， 全方位 地提高学生的语文水平。 总之，