学校规章制度文化建设.docVIP

word word PAGE / NUMPAGES word 按规矩办事 以制度用人 ——浅谈学校制度建设对教育教学的推动作用 某某省某某实验中学 苗维爱 尊敬的，各位校长某某： 下午好！很荣幸有机会来到某某皮山县和各位校长某某共同交流学校制度建设和管理方面的一些做法和体会，也希望能得到在坐的各位专家和校长的批评指正！ 我叫苗维爱，来自某某实验中学。某某实验中学是某某市教育局直属的义务教育初级中学，现有三个年级32个班，教职工130多人，在校学生近2000人。学校以“点燃兴趣、夯实根底、养成习惯、主动开展〞的办学理念为引导，始终突出质量为本、管理立校方针，以促进教师成长和学生开展为中心，坚持并不断完善《教师考评细如此》和《班级量化考评管理制度》两项根本管理制度，构建了较为丰富和完整的制度体系，推动了学校各项工作平稳快速地开展，也取得了一定的成绩。学校先后荣获全国和谐校园先进学校、某某省根底教育课程改革、省语言文字和省家长学校示X学校以与某某市文明单位、教育系统先进单位、特色示X学校等。如今的某某实验中学，环境优雅别致，办学条件优良，师资力量雄厚，校风教风端正，教育科研成果丰硕，素质教育学生精神面貌蓬勃向上，已然成为当地享有盛誉的一所学校。而这又和学校长期以来不断加强制度建设，按规矩办事，以制度用人密不可分的。 那么，什么是学校制度建设呢？ 学校制度建设是指根据国家教育方针和法规