安全乘电梯优秀教案.docxVIP

《平安乘电梯》教案 马颈 段先素 教学目的： 1.帮助学生乘升降电梯和手扶电梯的考前须知。引导学生正确乘电梯的方法。指导学生认识升降电梯和手扶电梯可能存在的危险。 2.帮助学生掌握电梯出现故障时的应急处理方法。 教学重点：升降电梯、手扶电梯的正确乘坐方法与考前须知。 教学难点：电梯“死机〞意外情况的处理方法。 教具准备：ppt课件，视频，图片。 教学方法：讨论，情境教学，案例解析。 教学过程 一、导入揭题 谜语导入 二、平安小博士 1、介绍电梯 2、平安乘电梯 分享故事 活动一：怎样平安乘升降电梯 活动二：乘电动扶梯要注意什么？ 活动三：遇到这种情况改怎么办？ 总结得出乘电梯儿歌，学生读。 三、平安小卫士 1、小班合作讨论，平平乘电梯有什么不对？ 2、平安知识判一判。 四、实践活动：与爸爸妈妈乘电梯时，找一找垂直升降机电梯内“小钟型〞按钮的位置，找一找自动扶梯紧急按钮的位置。回家模拟被困在垂直升降电梯中寻求救援的场景。 三年级《生命生态与平安》之《平安乘电梯》说课稿 马颈 段 先 素 一、说教材 《平安乘电梯》是三年级《生命生态与平安》上册教材第四课内容。 电梯是日常生活中的重要运输工具，住家公寓、大型商场、酒店等都有垂直升降电梯。电梯给我们的生活带来方便的同时，也会带来一些意外事故。特别是近几年来因为乘坐电梯而引发的事故层出不穷，据调查显示，仅20xx年，全国共发生电梯事故58起，死亡46人。 许多学生都有乘坐垂直升降电梯的经历，但很少有学生去关注乘坐电梯的考前须知，还有很多学生面对被困在电梯里或者电梯出现急速下坠等意外情况时，不知道该如何处理和自我保护。 因此，在生中开展乘坐电梯平安知识学习是很有必要的。加强生搭乘电梯时的平安教育，探索符合学生年龄、思维特征的教学方式，不仅有利于他们平安健康地成长，也有利于提升平安教学质量，更有利于社会的稳定，防止平安事故的发生。 二、说教学目标 平安意识目标： 1、乘坐电梯时要有平安意识，养成标准乘坐电梯的习惯。 2、当电梯出现故障时，有寻求他人救助的意识。 平安知识目标： 1、了解乘坐垂直升降电梯的平安常识。 2、知道遇到电梯“死机〞等意外情况时的应急处理方法。 平安技能目标： 掌握被困在电梯中的求救方法和电梯极速下坠时的自我保护动作要领。 活动重点： 1、了解乘坐电梯的平安常识。 2、懂得电梯出现故障时自救的方法。 教学难点： 将所学技能运用到实际生活中，提高平安搭乘电梯的平安意识。 三、说教具使用 ppt课件，视频，图片。 说教学过程 首先，用猜谜语导入课题，激发学生兴趣。然后用讨论形式、结果生活实际学习平安乘坐电梯的知识以及乘坐电梯出现故障时如何处理，学习被困电梯时求救方法。最后将所懂得的平安乘电梯知识用于生活中，并布置实践活动，加强稳固。 五、说学法。 主要采用讨论法，学生联系生活实际讨论平常看到的电梯，平常乘电梯出现的问题，最后又回归生活。