考点20列举文艺复兴.pptxVIP

考点20列举文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物及其主要成就;;意义：14世纪至18世纪末的思想文化和科学革命，使人的精神获得解放，自由、平等的思想得到进一步传播。; 文艺复兴兴起于14世纪的 ，后扩展到欧洲 其他国家。它以复兴古 、 文化为名，通过文 艺创作，宣扬 主义思想（即这种思想反对宗教神 权的精神束缚，肯定 的作用） ;诗人但丁;达芬奇自画像;雕塑作品《大卫》;;; 种类/项目; 人们知道太阳也不是宇宙的中心，但人们给哥白尼的学说以这么高的评价，这是为什么？;“地球是球形的，是宇宙的中心。”;1.简介：意大利物理学家、天文学家。 2.成就： ①发现自由落体定律。 ②亲手设计制作了一些科学仪器。 ③用自制的天文望远镜观察太空，发现月球表面有山谷，金星绕太阳运行。 3.意义：这些发现有力地证明了新天文学说的正确性， 引起了巨大的反响。;2.贡献：牛顿在前人研究的基础上，深入钻研，提出了许多重要的基本原理。他的贡献主要在物理学领域，其中的突出成就是提出了三大运动定律和万有引力定律。;启蒙运动;文艺复兴（人性）：使人类从神权的束缚下解脱出来； 启蒙运动（理性）：使人类从封建王权中解放出来。 ;①地位：伏尔泰是启蒙运动的巨匠。 ②主张：抨击封建专制制度和天主教会，反对政治迫害、宗教愚昧，宣扬自由、平等是人的自然权利，倡导君主立宪制。;①反对君主专制，主张君主立宪制，提出了“三权分立”学说。他认为国家避免暴政的办法就是将立法、行政、司法三个权力分开，使其分别属于三个不同的机构。国王只有行政权，立法权和司法权分别属于议会和法院。 ②孟德斯鸠还强调三权互相制约的重要性，即防止腐败和极权。;;①观点:提出“人民主权”的理论。人民主权就是政府权力来源于人民，法律必须由人民来创立，在法律面前人人平等。官吏受人民委托行使权力，不是人民的主人。人民既可以委任他们，也可以撤换他们，直至有权举行起义，消灭压迫人民的统治者。 ②意义:人民主权的思想对后世具有深远影响。;品味启蒙之果;【材料1】路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！” ──《法国革命论》 ;我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予其某些不可转让的权利，其中包括生命权，自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中成立政府。 ——摘自《独立宣言》1776;第一章 总纲 ? 第一条 中华民国由中华人民组织之。 ? 第二条 中华民国之主权，属于国民全体。 ?……? 第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。 ——《中华民国临时约法》;;