幼儿园中大班个人案例分析区域活动专题观察指导记录表,建构区个案观察记录4篇.docVIP

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  • 2021-08-25 发布于山东
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幼儿园中大班个人案例分析区域活动专题观察指导记录表,建构区个案观察记录4篇.doc

幼儿教案资料范文 PAGE1 / NUMPAGES1 幼儿园中大班个人案例分析区域活动专题观察指导记录表,建构区个案观察记录4篇 区域活动专题观察指导记录表 班级:? ?中二班 观察对象欣欣 时间:12\20 观察区域:建构区(坚持性品质) 投放主题材料 建构积木、长方形的纸板、硬纸筒、图书 欣欣选择了进建构区搭建宝塔山,她拿起积木,依照大班幼儿的搭建方法开始尝试,当她搭到第五层时,旁边的小依拿起老师提供的宝塔山照片对比看了一下自己和欣欣的作品,对欣欣说“不是这样的,老师说塔的身体是八角形,你的不是。”欣欣拿过照片看了后,又数了数自己搭的塔身,发现不对,于是她将自己做的宝塔山拆掉,重新开始,当

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