浅谈初中物理新课程教学.docVIP

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  • 2021-08-26 发布于山东
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优选浅谈初中物理新课程教课 优选浅谈初中物理新课程教课 PAGE / NUMPAGES 优选浅谈初中物理新课程教课 浅谈初中物理新课程教课 王海荣 新课程改革已在我市实行了一个学年,惹起了社会、家长的宽泛关注。经过各样形式的学习培训,课改所倡议的由学生“自主、研究、合作”学习的理念渐渐深入教师心灵,改变着现有的讲堂和教课方式。我也有幸踏上此次课改浪潮,试着用新的教课理念与教课方法在自己所任教班级内实践,现说说自己对课改的一些感悟。 一、 掌握好物理新课程标准和教材的变化是顺利实行课改的要点 1.新课程标准的变化与特色 新课程标准切合时代的要求,也切合江泽民提出的“培育有创新能力、实践能力的人材要求”。新课程标准分四大多数,与从前的九年整日制初级中学物理纲领对比,更为完美,更表现了以人为本、以学生发展为本的精神。主要表此刻以下几个方面: ① 新课程标准着重知识与技术,更重申学习的过程与方法,并增强了对感情、态度与价值观培育。 ② 新课程标准的内容化繁为简, 化细为粗,为教师教课供给更广阔的自由度和发挥空间。如“摩擦力”这节,旧大纲领求的知识点有:知道滑动摩擦力的大小跟哪些要素有关,知道 转动摩擦,知道摩擦在实质生活中的意义。而新课程标准对这节课的要求是经过平时案例或实验,认识摩擦力。 ③ 教法改变,过去教课主要采纳教师讲解式学习, 学习的内容由教材或教师以定论的方式表现,学生被动接受

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