八年级物理上册_声现象复习_苏科.pptxVIP

1;知识框架;声音的产生与传播;探究活动;气体、液体和固体可以传声。;真空不能传声。;声音以声波的形式向外传播。;声音具有能量。;估测声音传播的快慢。;声音的特性（声音的三要素）;声音的响度跟振幅有关。;（1）探究音调与频率的关系；;令人厌烦的噪声;令人厌烦的噪声;令人厌烦的噪声;人耳听不见的声音;学以致用;3.一般来说，大会堂的四周墙壁都作成凹凸不平像蜂窝状似的，这是为了(　　) A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射 C.增强声音的响度 D.仅是为了装饰 ;5.人能看??蝙蝠在空中飞行，很难听到蝙蝠发出的声音的原因是(　 ) A.蝙蝠发声响度小 B.蝙蝠发出的声音频率太大 C.蝙蝠不会发声 　D.蝙蝠发出的声音频率大小 ;6、人们交谈时能听到对方的讲话声，表明 能够传声；鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明 也能传声。;8.敲响一个音叉，则另一个音叉会弹起泡沫球，若把此装置在月球上进行，挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球_______像图示那样弹起（填“会”或“不会”）;9、声音在15℃的空气中传播速度是 米／秒。北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜 袭的敌人的马蹄声。这是因为 ;10、在做真空是否传声的实验中，随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出，电铃的声音将逐渐变小直至听不到。某同学在做该实验时虽然听到的铃声逐渐变小，但始终都能听到铃声。请你分析原因可能是 . ;11、联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的　 　，台下观众听到口技演员的声音是靠　　　传播的．;物体(钟)振动产生声音（钟声）;1、针对以下四幅图，下列说法正确的是（ ） ;比较材料的隔声性能;材料;学习才会有收获！;探究活动;声音的特性（声音的三要素）;令人厌烦的噪声;5.人能看见蝙蝠在空中飞行，很难听到蝙蝠发出的声音的原因是(　 ) A.蝙蝠发声响度小 B.蝙蝠发出的声音频率太大 C.蝙蝠不会发声 　D.蝙蝠发出的声音频率大小 ;6、人们交谈时能听到对方的讲话声，表明 能够传声；鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明 也能传声。