米易县某中学七年级生物上册第三单元第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件新版新人教版 (2).pptVIP

第四章　绿色植物是生物圈中有机物的制造者;第四章　绿色植物是生物圈中有机物的制造者;学习目标 ;自主学习 发现问题;(5)漂洗 : 用________漂洗叶片。 (6)滴碘液 : 向叶片滴加________ , 稍等片刻 , 用清水冲掉碘液。 (7)观察 : 叶色发生了什么变化 ？ 2．实验现象 : 叶片的见光部分遇到碘液变成了________ , 遮光部分________。 3．实验结论 : (1)叶片的见光部分产生了________。 (2)________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。;知识点二　光合作用;知识点三　光合作用的意义;(3)从个体水平来看 , 构成植物体干重的绝大部分物质是__________ , 只有极少部分是无机盐。 2．绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 绿色植物为其他生物提供了基本的________来源。绿色植物既给其他生物提供了构建自身的________ , 也给其他生物提供了生命活动的________。;牛刀小试;2．在〞绿叶在光下制造有机物”的实验中 , 向漂洗后的叶片滴加碘液的目的是(　　) A．溶解叶片中的叶绿素 B．给叶片进行染色 C．检测是否有淀粉产生 D．给叶片提供营养;3．2016·昆明 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 , 以下事实不支持这一观点的是(　　) A．兔子吃草 B．狼捕食兔子 C．提供能量 D．提供氧气;探究点　绿叶在光下制造有机物;【问题探究] 1．图中大、小烧杯中盛的液体分别是什么 ？ 2．在脱色的叶片上滴加碘液后 , A、B、C三处能变蓝的部分是哪一部分 ？ 3．受该实验的启发 , 为了促进温室里植物的生长发育和提高产量 , 应提供的条件是什么 ？ 4．简要归纳绿色植物在光下制造有机物的实验过程及本卷须知。 【思考交流];【归纳提升] 1．大、小烧杯中盛的液体分别是水、酒精。 2．在脱色的叶片上滴加碘液后 , C处能变蓝。 3．可通过适当增加光照时间的方式促进温室里植物的生长发育和提高产量。;第四章　绿色植物是生物圈中有机物的制造者;休息时间到啦;B;【解析]脱色时不应放在盛有酒精的烧杯中直接加热 , 这样容易引起酒精燃烧。应将盛有酒精的小烧杯放在盛水的大烧杯中 , 水浴加热。;课内小结;课外链接;同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功???信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油!奥利给~; 青 春 期;人生的两个生长发育高峰曲线;青春期;资料分析;讨论 : ;讨论 : ;讨论 : ;讨论 : ;（一）青春期的身体变化 ;（一）青春期的身体变化 ;（一）青春期的身体变化 ;女性在月经期间 , 子宫内膜出现创伤 , 子宫口稍稍张开 , 如果不注意卫生 , 就会造成子宫腔感染。;（一）青春期的身体变化 ;（二）青春期的心理变化及其卫生 ;休息时间到啦;（二）青春期的心理变化及其卫生 ;（二）青春期的心理变化及其卫生 ;课堂小结;同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油!奥利给~;第九章 人体内的物质运输;柠檬酸钠〔抗凝剂〕;（一）血浆 ;（二）血细胞 ;〔一〕红细胞;; 煤气〔一氧化碳〕中毒 : 冬季煤炉取暖 , 或者液化气泄漏。;贫血;〔二〕白细胞;;毛细血管;人体受伤流血时 , 哪种细胞发挥作用 ？;形状不规那么 , 体积最小 , 无细胞核。;血清与血浆;休息时间到啦;血细胞;（三）血液的功能;1;1.以下图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系 , 准确的选项是哪一项：;2.下面关于血液各种成分的表达中 , 错误的选项是哪一项： A.血浆能运载血细胞 B.红细胞能运输氧 C.白细胞有细胞核 D.血小板能吞噬细菌;3、在三种血细胞中 , 含量最多、体积最大和体积最小的依次是(　　) A.红细胞、血小板、白细胞 B.血小板、白细胞、红细胞 C.红细胞、白细胞、血小板 D.血小板、红细胞、白细胞;4.血红蛋白和氧的结合与分离取决于血液中 (　　) A.二氧化碳的多少 B.氧的含量 C.血红蛋白的多少 D.红细胞的多少;５、在血浆中含量最多的物质是(　　) A.无机盐 B.蛋白质 C.葡萄糖 D. 水; 赵、钱、孙、李4位乘客在一次车祸中失血过多 , 急需救治。作为医护人员 , 你认为应该如何处理 ？;〔一〕血量