工程制图授课第5章组合体.pptxVIP

第五章 组合体;§5-1 组合体的组成方式;二、组合体形体间的表面过渡关系 1.平齐;2.相切;3.相交 ;本节结束;§5-2 组合体画图;;2 .布置视图做出基准线;3. 分别画出各形体三视图;4. 整理并加深视图;二、切割式组合体的画法; ;画L型棱柱三视图;切去左右两边的三角块;切去半圆槽;切去梯形槽;挖两圆柱孔;检查 描深;本节结束;§5-3 组合体读图;1.熟练掌握基本体与常见简单形体的投影特点;两个视图有时也不能确定组合体形状;3.明确视图中“线条”和“线框”的含义; 例1 已知角板架的主视图和俯视图，求作左视图。; 根据形体1的主视图和俯视图线框，想象形体1的形状。; 根据形体1的主视图和俯视图线框，画出形体1的左视图。;根据形体2 的主视图和俯视图线框，想象形体2 的形状。;根据形体2 的主视图和俯视图线框，画出形体2 的左视图。 ;根据形体3 的主视图和俯视图线框，画出形体3 的左视图。; 根据形体3 的主视图和俯视图线框，画出形体3 的左视图。;整理图形，完成作图。;例2 已知支座的两视图，求作第三视图;; 根据形体1的主视图和左视图线框，想象形体1的形状，并画出其俯视图。; 根据形体2 的主视图和左视图线框，想象形体2 的形状，并画出其俯视图。; 根据形体3 的主视图和左视图线框，想象形体3 的形状，并画出其俯视图。; 根据形体4 的主视图和左视图线框，想象形体4 的形状，并画出其俯视图。;想象形体的整体形状，并整理俯视图。; 例3 利用线面分析法补画角板架的左视图。; 补轮廓线，想象切割以前的立体，并作其左视图。; 第一次被正垂面切割; 第二次被铅垂面切割; 整理图形得到左视图; 例4 求作复合形体的俯视图。;形体1及其三视图。;形体2 及其三视图。;复合组合体的三视图。; 例5 已知一组合体的主、俯视图，求作左视图。;形体分析：该组合体为上圆下方的切割式组合体;;;;本节结束;§5-4 组合体尺寸注法;一、基本形体的尺寸标注;2.切割体与相贯体的尺寸标注;3.不同形状板的尺寸标注;二、尺寸分类和尺寸基准;尺寸基准选择与定位尺寸示例;长度方向基准A;三、尺寸的清晰布置;同轴圆柱直径注在非圆视图上;大小尺寸应顺序排列;尺寸交叉标注不好;截交线上不能标注尺寸;相贯线上不能标注尺寸;四、组合体尺寸标注方法与步骤;例：对图示组合体进行尺寸标注。;1.进行形体分析、选定尺寸基准;;;;;本节结束;一、组合体正等轴测图的画法（堆积法）;画底板;画支撑板和肋板;画圆孔、半圆孔以及圆角;整理、加深图线;二、圆角的画法;;;;三、组合体正等轴测图的画法（切割法）;2.进行切割;3.擦去多余线条;4.完成图形;小 结;本章结束;9、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。。8月-218月-21Thursday, August 19, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。06:42:2306:42:2306:428/19/2021 6:42:23 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。8月-2106:42:2306:42Aug-2119-Aug-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。06:42:2306:42:2306:42Thursday, August 19, 2021 13、志不立，天下无可成之事。8月-218月-2106:42:2306:42:23August 19, 2021 14、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。19 八月 20216:42:23 上午06:42:238月-21 15、会当凌绝顶，一览众山小。八月 216:42 上午8月-2106:42August 19, 2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/8/19 6:42:2306:42:2319 August 2021 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。6:42:23 上午6:42 上午06:42:238月-21