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高二英语集体备课
主备人:
用案人:
授课时间:____________
第9课时
课题
M8 U1 Grammar and usage(3)
课型
New
教学目标
1) To help the students learn the Negative words and Negative statements
重点
To help the students master the Negative words and Negative statements
难点
1) To help the students master the Negative words and Negative statements
教法及教具
Teaching
教
学
过
程
教学内容
个案调整
教师主导活动
学生主体
活动
I. 否定的种类:
否定句是英语中的常用基本句型之一,它用来表示对所表达情况的否认.英语的否定结构形式多种多样,无论在思路上,还是在表达方式上,都与汉语有许多差异.如果只按字面意思翻译,有时会造成误解.因此,在做英译汉和汉译英练习时,一定要认真体会其中的含义,不要望文生义,以防陷入这个可怕的迷宫.
按意义分,英语中的否定多种多样.有全部否定、部分否定、多重否定(双重否定).
1)全部否定
no, not, never, none, nobody, nothing, nowhere, neither... nor,结构均表示强烈意味的完全否定, 在汉语中体现为绝对不,没有,远不(非)......,一点也不,根本不......,无论如何也没有......等.
2)部分否定
英语中一些含有总括含义的代词、形容词或副词,当用于否定句中时,只否定一部分,而不是完全否定.如all, everybody(everyone),everything,anyone(anybody), anything, anywhere, everywhere, always, quite, both, entirely, altogether等词与not连用时,在汉语中译为......不全是......,不都是......,并非全都是......,不总是......等,而不是按照字面理解为所有......都不是.
All that glitters is not gold.
闪闪发光的东西不一定都是金子.(误:所有闪闪发光的都不是金子.)
All of us don’t want to go.
照字面看来好像是“我们大家都不想去”,而实际上是“并非大家都不想去”,即有人想去,有人不想去。 “None of us wants to go” 才是“大家都不想去”
因此,“All……not……” 应解释为“一切……并不都……”或“并非一切……都……”。例如:
All knowledge and techniques of modern medicine cannot bring him back to life. 即使现代医学的全部知识与技术也不能使他起死回生。(注:在此解作“即使全部的……也不……”)
类似 “All…not…” 的结构还有 “Both…not…” ,
板
书
设
计
教学
札
记
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