家庭教育的误区研究的调查报告.docxVIP

精品文档 精品文档 2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 PAGE # / 6 家庭教育的误区研究的调查报告 摘 要：本文试图通过对部分学困生家访，对全校学生 及家长的问卷调查，归纳出现代家庭教育的误区，家庭教育 的误区研究的调查报告。广泛征求基层教师对家庭教育的意 见和建议，研究有关家庭教育的误区，提出相应的对策，建 立家长培训体系，以便有针对性地指导家庭教育，达到优化 学校教育，提高教育质量。 关键词：家庭教育；调查；误区；对策 中图分类号：G6文献标识码：A文章编号：00-85 （ 0） -0-080-0 一、 调查目的 通过对部分学困生家访，对全校学生及家长的问卷调 查，归纳出现代家庭教育的误区。广泛征求基层教师对家庭 教育的意见和建议，研究有关家庭教育的误区，提出相应的 对策，建立家长培训体系，以便有针对性地指导家庭教育， 达到优化学校教育，提高教育质量。 二、 调查方法：问卷调查、抽样谈话 调查对象：学校00位学生及家长 调查时间：0年7月 调查内容：.家长的教育方式、方法。.家庭教育的现状 及效果。 三、现状分析 许多家长将孩子的教育责任全部推给学校，认为孩子的 教育无论好与不好，完全由学校负责。学校教育面临种种困 境：孩子的养成教育差，良好的习惯没有形成。教师努力教 书育人，但所付出的汗水与所收获的结果极不相称。不妨我 们把当前教