外研版六年级英语下册全册教案.pdfVIP

新标准英语三年级起点第八册教案 MODULE 1 Unit 1 Iwant a hot dog,please. 一、教学内容 本教学知识点源于外语教学研究出版社，小学英语（供三年级起始用）第八册Module 1 第一单元。本教 学知识点围绕‚在快餐店点餐‛展开教学的。学习‚hamburger、cola、dollar、cent、enjoy‛等单词及‚Whatdo you want?/I want a hot dog,please./How much is it?/It is thirteen dollars and twenty-five cents.‛重 点句型展开教学使学生在情景中掌握教学内容，培养学生自主学习英语的能力和运用英语分析、解决问题的能力， 以及交流和合作的能力。 二、教学目标 1、知识目标 （1）四会单词：hamburger、cola、dollar、cent、enjoy （2）能灵活运用重点句型，并清楚其运用的场合和语言：What do you want?/I want a hot dog,please./How much is it?/It is thirteen dollars and twenty-five cents. 2、能力目标 （1）通过情景交际活动，营造探究的学习氛围，引导学生自我探究，培养学生的听、说、读、写等综合 能力及英语进行交际的能力。 （2）通过会话表演、小组比赛、游戏等活动多角度激发学生自主探究学习的积极性，培养学生学习英语 的兴趣。 3、情感目标 （1）根据学生的心理特点及实际情况设计有意义的教学活动，激发学生的积极性，使学生懂得如何在西 式快餐店用英语点餐。 （2）使学生能利用所学的知识与别人合作、交流获得成功的喜悦。 三、教学重、难点 1、教学重点：What do you want? I want a hot dog,please. How much is it? It is thirteen dollars and twenty-five cents. 2、教学难点：使学生懂得如何在西式快餐店用英语点餐。 四、教学用具 磁带、录音机、本课挂图、小贴画、词卡、图片、小黑板、多媒体课件（条件允许下使用） 最新中小学教学word试卷-可编辑 五、教学过程 （一）Warming-up （约3 分钟） 1、Greeting T：Hello，everyone ！How are you today？ Ss：I am fine．Thank you ﹗And you ？ T：I am fine too．Thank you ﹗Are you happy?[ Ss:Yes． 2、Listen and do T:Stand up/Turn left/turn west… Ss:Do the actions． (设计意图：师生互致问候，沟通感情；Listen and do 达到激发学生的情趣) (二)Lead in （约4 分钟） 1、教师拿出汉堡的图片， T:What is this? Ss: 汉堡。 T:Yes,this is hamburger.从而引出新单词 ‚hamburger‛，教师教学生hamburger 的发音，并要求学生在书桌上拼写 h-a-m-b-u-r-g-e-r,hamburger．通过 one by one 接龙式让学生快速站起来读。教师又拿出可乐的图片,T:What isthis? Ss:可乐。T:Yes,this is cola. 教师举起汉堡和可乐的图片问：‚How much is it?总共多少钱？‛Ss: ＄13.25 T:Yes,It isthirteen dollars and twenty-five cents.Ok