六年级数学下册 成正比例的量一课一练 西师大版.docVIP

可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 〔西师大〕六级数学下册 成正比例的量 快乐出发 小明7岁时身高90 cm，8岁时身高00 cm，9岁时身高0 cm…… 他的身高和龄是成正比例的量吗？ 轻松演练 一、判断下面每题中的两种量是否成正比例，并说明理由。 〔〕速度一定，汽车行驶的路程和所用时间。 〔2〕单价一定，购置物品付出的钱数与购置的数量。 〔3〕长方形的长一定，面积与宽。 〔4〕圆柱的高一定，底面周长和侧面积。 〔5〕长方形的长一定，周长与宽。 二、下面是商店售货员制作的火腿肠数量与总价表。 数量/根 2 3 4 5 6 7 总价/元 2.4 3.6 4.8 6 7.2 8.4 〔〕写出几组总价与数量的比，并比较比值的大小。 〔2〕这个比值表示的意义是什么？ 〔3〕火腿肠的总价与数量成正比例吗？为什么？ 〔4〕在以以下图中描出表示总价和相应数量的点，然后把这些点按顺序连起来。买8根火腿肠大约需要多少钱？ 活动乐园 生活中还有哪些成正比例的量？写出~2个。